스마트폰이 활성화되면서 청소년 대인관계의 문제점이 많이 나타나고 학교생활에 적응하지 못하는 사례가 늘고 있습니다.
학교에서 따돌림으로 항상 혼자 있는 시간이 많고, 교내 친구들의 주기적인 언어 폭력으로 힘든 시기를 겪거나, 친구에 대한 두려움으로 두통과 복통을 호소, 등교를 거부하는 등 SNS로만 소통하고 핸드폰에 집착하며 무기력한 생활을 하는 것이 대표적입니다.
목차
개요
청소년 대인관계 회복 교육 프로그램은 위에 언급한 문제점을 해결하기 위해 청봄에서 자체 개발한 커리큘럼으로, 학생들이 대인관계 증진의 필요성을 느끼고 대인관계가 어려운 학생들의 심리 상태를 회복 시켜줍니다.
2021년 9월 01일부터 약 2시간 동안 안양 여자 고등학교 1학년 학생들을 대상으로 진행 하였습니다.
청소년 대인관계가 중요한 이유
청소년기의 주요 과업은 자율성과 친밀감의 획득입니다. 이 과업은 부모와의 의존관계에서 또래와의 의존관계로 변화하는 과정과, 동등한 관계로의 전환이 이루어지는 과정을 거쳐야 이뤄질 수 있습니다.
이러한 점에서 청소년기의 대인 관계는 매우 중요한 의미를 지닙니다. 따라서 청소년들의 친구문제에 대한 고민은 매우 다양한 고민의 형태로 나타납니다.
청소년 대인관계 회복 교육 내용
긍정적인 대인관계를 맺기 위해 노력하고 상대방 의견에 귀를 기울여, 본인이 잘한 일과 감사한 일을 매일 확인하면서 자존감을 향상시키는 것이 중요합니다.
대인관계 형성에 영향을 주는 개인적 특성들로는 다음과 같습니다.
- 타인에 대한 이해와 공감능력
- 자신의 역할을 충실히 하는 것
- 갈등을 건설적으로 해결할 수 있는 사회적 기술
- 성격 좋고 리더쉽이 있는 것
- 자신을 개방하고 상호 비밀을 지킬 수 있는 능력
- 무언가 나누어 쓸 수 있는 관계능력
청소년들은 자신의 가치관이나 배경과 다른 사람을 이해하고 상호 작용하는 방법을 배우면서 이성 친구를 사귀는 기회를 얻을 수 있습니다.
이를 위해 나를 알고, 상대방을 아는 이해와 공감 능력 향상을 위한 실습 시간을 통해서 관계를 회복할 수 있는 기틀을 마련하는 시간을 가졌습니다.
관계를 회복하기 위해 상호간에 지켜야할 규칙이나 약속을 스스로 만들고, 이를 실천할 수 있는 징표를 제작하는 시간을 보내도록 구성하였습니다.
청소년의 우울감에 큰 영향을 미치는 학업과 대인관계 등으로 인한 스트레스를 감소하기 위해서는 부모와 자녀의 소통이 중요합니다.
청봄의 강사들은 부모가 해결하지 못하는 영역까지 케어해주는 교육 프로그램을 개발하고 실행중입니다.
관계 회복을 위해서는 같은 또래들의 도움이 절대적으로 필요합니다.
주위에 있는 대인관계가 좋은 친구들이 어려움을 겪는 친구들에게 다가가 이야기를 나누고 보호해주고, 적극적인 친구관계를 도와주는 것이 가장 효과적입니다.
청봄의 대인관계 회복 교육 프로그램은 서로 장점을 찾아서 존중할 수 있는 방법을 배울 수 있는 시간을 가집니다.
관계 회복을 위한 징표를 만드는 과정을 통해 뱃지, 거울 등의 소품을 제작하는 시간을 가졌습니다.
이를 통해 서로의 작품을 칭찬해주고 제작에 어려움을 겪는 학생들은 서로가 도우면서 관계를 증진시켜 나갔습니다.
청소년 대인관계 회복 교육 수강생 만족도 조사
대인관계 회복 교육이 끝난 후 본 프로그램에 대한 심도 있는 설문조사를 실시하여 청봄 만족도와 교육 프로그램 전체에 대한 만족도 조사를 실시 하였습니다.
학생들은 2시간이라는 길지 않은 시간 동안 열정적으로 수업에 참여해 주었고, 높은 만족도 조사로 소감을 나타냈습니다.
수강생 피드백
교육을 마치고 생각을 담은 학생들의 피드백을 소개합니다.
- 항상 나 중심적인 해결을 했었는데 이번에 수업을 하면서 나의 생각이 중요한 만큼 상대방 의 의견, 생각도 중요하다는 것을 깨닫고 느꼈다.
- 갈등이 생기는 이유를 알고 나니 갈등을 유발하는 행동을 반성하게 되었다.
- 대화가 정말 중요하다는 것을 느꼈고, 친구들과 눈을 더 마주치고 이야기한 시간이었던 것 같고, 친구들에 대해서 잘 알게 되어 좋고, 내 주변 친구들 이 정말 소중하다는 것도 다시 느끼게 된 것 같다.
- 평소에 친구나 가족과 갈등이 생겼을 때 화를 참지 않고 상대방에게 상처를 줄 말을 함부로 했었는데 이번 수업을 계기로 갈등이 생겼을 때 대처법을 알게 됐다.
- 서로를 칭찬하면서 더 친해진 것 같고 친구들의 모르는 부분에 대해서 알 수 있어서 좋았 다.
- 칭찬받을 때 좀 부끄러웠지만, 기분이 좋았고, 앞으로 칭찬을 자주 해야겠다고 생각했다.
서로 갈등을 해결하는 방법은 이렇게 자세히 배운 적이 없어서 그런지, 신기하고 당연하면서도 새로웠다.
서로 갈등이 일어난 원인과 그에 따른 해결 방법, 각자가 생각하는 방법이 매우 다양했다. 친구들과 모둠활동이 적어서 아쉬웠는데 오늘처럼 이런 시간이 많았으면 좋겠다.
단순히 강의보다는 이런 실천 활동이 더 기억에 남을 것 같고 재미있었다.
수업에 참여해준 안양여고 학생들의 적극적인 모습과 활동 덕에 교육 프로그램을 성공적으로 마무리할 수 있었습니다.
모든 청봄 교육 프로그램 후에는 세부 평가 결과 및 설문조사 피드백은 담당 선생님에게 제출됩니다.
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